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EVALUACIONDEL-APRENDIZAJE

CLASE 3 Paradigma Educativo de 1980 y Revolución Educativa Colombiana

CLASE  3 Paradigma Educativo de 1980 y Revolución Educativa Colombiana


Martes, Febrero 23/ 2010

Como siempre al comienzo de la clase se presenta el acta de la clase anterior para refrescar nuestra memoria en los temas ya vistos.

Socializamos con relación a los blogs de nuestros compañeros ya que nos correspondía revisar uno de ellos dándonos cuenta que es una estrategia muy efectiva para el complemento de la comprensión completa de la clase ya que la visión de otros contribuye a la propia.

El profesor manejó alrededor de la clase dos diapositivas: la primera la usó al principio para reforzar el documento “Evaluación, Cuestión de Sentimientos, poder y Ética” de Jorge Fasce visto la clase anterior; y terminando la clase la segunda que trataba del “Cambio de Paradigma Educativo en Colombia en 1980” teniendo como estrategia de aprendizaje el que nosotros los estudiantes apuntáramos lo más importante de ellas mientras el profesor Wilson Montenegro las exponía…

Los antecedentes de la Revolución Educativa Colombiana la vimos desde el año 1989 al 2007 ya que se nos acabó la clase muy rápido

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