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EVALUACIONDEL-APRENDIZAJE

Evaluación Integral desde la Perspectiva de una Escuela Transformadora

Evaluación Integral desde la Perspectiva de una Escuela Transformadora

Martes, Marzo 2/ 2010

 Para esta clase se tenía como tarea la lectura del documento "La Evaluación Integral y de los Aprendizajes desde la Perspectiva de una Escuela Transformadora" de Giovanni Marcello, el cual se socializó a partir de una actividad propuesta por el docente que consistió en manejar papelitos en los que se escribiera una pregunta con relación al documento y que cada uno sacara un papelito diferente para contestar la pregunta de otro compañero.

 

También se hizo un taller en parejas que resolvió las preguntas de en qué consiste el documento, cuál era nuestra visión frente al documento.

Se dio a conocer el documento que fragmentadamente será expuesto por todos, llamado "Elementos para una historia de la educación pública colombiana en la segunda mitad del siglo XX".

 

 

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